Bebés adelantados en su desarrollo motor, ¿ Es de preocuparse ?

Foto: @soymamalulu.

Actualmente con el ritmo de vida que llevamos, y el exceso de estímulos en la calle de tipo sonoro como el continuo sonar de las cornetas, estímulos visuales con tantos colores y publicidades vistosas, hacen que nuestros niños estén el doble de alertas a su entorno. Esto no ocurría en tal magnitud hace 15 o 20 años atrás, y si comparamos el desarrollo y comportamiento de los niños en la actualidad y los de hace una o dos décadas, poseen diferencias significativas.

Por esta razón es muy común escuchar mamás expresando: " Mi bebe camino a los 11 meses", o " Mi hija gatea y tiene 7 meses". Y no es que sean bebes supersónicos, ni tampoco con alguna enfermedad extraña, simplemente nacieron en una época con exceso de estímulos en todos los sentidos. Debemos tomar en cuenta también el entorno familiar, si es dinámico, activo, tranquilo o con exceso de atenciones; esto determinara en conjunto con el mundo exterior como sera el desarrollo del bebé.

El adelanto en el desarrollo motor no trae consigo efectos secundarios, solo si estos logros fueron iniciados exclusivamente por el niño (a), y no por los familiares adelantándolos en el tiempo.

Es de suma importancia estar atentos en la evolución de nuestros bebés, ya que de esta manera determinaremos si es necesario o no el apoyo de una especialidad en particular, pero todo en exceso es dañino y si estamos solo enfocados en como se esta desarrollando el niño, empezara el deseo de presionarlo y querer que haga mas de lo que su cuerpo y mente están preparados, acarreando serias consecuencias en un futuro.

Así que mamá, papá, abuela(o), tía(o) y todas esas personas que están atentas de esta nueva personita en casa, ¡No lo presionen! Dejen que poco a poco vaya experimentando todo a su alrededor, que gane confianza en sí mismo y todas estas experiencias darán paso a nuevos logros motores.

Autora: Yirka Requena / Fisioterapeuta.

Este artículo fue una colaboración en la pagina web: www.soymamalulu.com

La Imitación en nuestros peques

Serial fotográfico de Ana Angened

Hoy en día el desarrollo cognitivo y emocional de los niños va a mil, y estos dos elementos son necesarios para los juegos de imitación, algunos a partir de los 8/12 meses juegan peekaboo, el mismo juego donde ellos o nosotros nos escondemos y sale la famosa pregunta ¿Donde esta el bebé? 

Pero según Piaget y Wallon esta capacidad de saber que las cosas existen, a pesar de que ellos no las están viendo, no aparece antes de la segunda mitad del segundo año de vida, siendo natural y respondiendo al carácter egocéntrico del niño.

Lo que quiero decirles con esto, es que sus peques tienen un rango muy amplio para empezar a imitar, al principio serán cosas sencillas como esconderse con sus manos o una manta, luego empezaran a imaginar cosas o situaciones que no están presentes en ese momento, como darle comida al bebe o manejar un carro (3/4 años), después la imitación es colectiva un ejemplo es jugar a ser maestra y enseñar a sus alumnos (4/5 años).

Agregado a esto nosotros como padres somos el principal ejemplo de imitación para nuestros pequeños, así que debemos cuidar mucho nuestro lenguaje, acciones y hasta la forma como actuamos hacia determinadas situaciones.

"Sin darte cuenta eres su ejemplo a seguir"

Yirka Requena - Fisioterapeuta

@fisiopasitos

El uso excesivo de dispositivos táctiles y sus riesgos en los más pequeñitos.

Foto: @soymamalulu.

En la actualidad, la tecnología se ha apoderado de los juegos infantiles, ya no es común escuchar entre los niños "Vamos a jugar a la Ere","Ven y te enseño Mesú" o buscando tizas para pintar un Pize y empezar a jugar. Estos juegos tradicionales, además de distraer a nuestros pequeños, tienen una razón de ser. Mientras corren jugando a la Ere, desarrollan su motricidad gruesa; si escogen jugar Mesú, cantando y movimiento sus manos estarán mejorando su coordinación y lenguaje verbal. En el caso del juego de Pise, se trabajan áreas como el equilibrio y las reacciones de enderezamiento.

Sin darnos cuenta, de niños estábamos desarrollando múltiples áreas a través del juego, cosa que hoy en día no pasa con la mayoría de la población infantil. Según el último informe de Common Sense Media, un ONG de EEUU preocupada por el bienestar infantil, 1 de cada 3 niños ya utiliza dispositivos móviles (celulares y tabletas) antes de aprender a hablar. 

El uso excesivo de dispositivos táctiles puede generar problemas que van desde la postura, alteraciones del lenguaje y retraso en el desarrollo psicomotor. Según Lindsay Marzoli, Terapeuta Ocupacional del Learning and Therapy Corner en Maryland, EEUU, "el uso excesivo de estos dispositivos puede causar retraso en las habilidades de la escritura, debido a que cuando se utilizan pantallas táctiles, los niños no están fortaleciendo los músculos necesarios para la escritura, especialmente en manos y dedos". Debemos tomar en cuenta que todo exceso hace daño, nuestros hijos pueden disfrutar de la tecnología pero con medida.

La Academia Americana y Canadiense de Pediatría recomienda que los bebés de 0 a 2 años no deben tener contacto alguno con la tecnología, en los niños de 3 a 5 años debe ser restringido su uso a una hora al día, y en los niños de 6 a 8 años la restricción debería ser de 2 horas al día. 

Además, se suman otros riesgos como lo son la obesidad infantil debido al sedentarismo, alteraciones en el sueño, conductas agresivas, exposición a la radiación, falta o déficit de atención, entre muchos otros. Es importante que los niños jueguen en diferentes entornos, ya sea en la playa, el parque o la montaña, que disfruten de nuevas experiencias y conozcan los juegos de la época de sus o padres o abuelos; además de fomentar la tradición, estamos favoreciendo el crecimiento de un niño sano en cuerpo y mente.

     Autora: Yirka Requena/ Fisioterapeuta.

   Este artículo fue una colaboración en la pagina web: www.soymamalulu.com

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